久久久久久国产精品日本,CCTV5节目,成a人片在线观看WWW,国产黄色在线播放

<acronym id="qg7e7"></acronym>

<i id="qg7e7"></i>

<button id="qg7e7"><xmp id="qg7e7">

歡迎您訪問(wèn)鄭州興邦電子股份有限公司官方網(wǎng)站!
阿里巴巴誠(chéng)信通企業(yè)
全國(guó)咨詢熱線:40000-63966
興邦電子,中國(guó)水控機(jī)第一品牌

聯(lián)系興邦電子

全國(guó)咨詢熱線:40000-63966

售后:0371-55132951/55132952

工廠:河南省 鄭州市 高新區(qū)蓮花街電子電器產(chǎn)業(yè)園

探討校園一卡通在體育教學(xué)管理中的應(yīng)用

文章出處:http://srpd123.com 作者:劉鐵平&nbsp;&nbsp; 人氣: 發(fā)表時(shí)間:2011年11月24日

[文章內(nèi)容簡(jiǎn)介]:本文通過(guò)對(duì)我院體育教學(xué)管理的需求分析,提出了一套利用現(xiàn)代化數(shù)字技術(shù)的解決方案,即利用校園一卡通對(duì)體育實(shí)行全面的信息化管理,通過(guò)對(duì)比分析闡述了利用一卡通進(jìn)行體育教學(xué)管理的優(yōu)越性。首先,解放了教師,使其轉(zhuǎn)變職能,真正起到監(jiān)督、輔導(dǎo)的作用,節(jié)省出更多的時(shí)間投入到教學(xué)研究中去;其次,方便了學(xué)生,在減少因?qū)W生失誤給其本人造成的損失的同時(shí)也減少了教師的工作量和操作失誤的可能;最后,它能以最快的速度計(jì)算出總成績(jī),控制更加精確、合理。由此得出結(jié)論:數(shù)字化校園一卡通在體育中的應(yīng)用帶來(lái)了體育教學(xué)管理方式的變革。

    1.研究目的 

    我院體育部自1998年以來(lái),堅(jiān)持以人為本、以學(xué)生為主導(dǎo)的教學(xué)指導(dǎo)思想,實(shí)行俱樂(lè)部式體育教學(xué)模式的改革,并利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行學(xué)生網(wǎng)上選課和成績(jī)的管理。但由于運(yùn)行過(guò)程比較復(fù)雜,并存在大量重復(fù)性工作,因此教師工作量和工作強(qiáng)度比較大,并容易產(chǎn)生一些失誤。 

    隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及學(xué)校信息化管理的重視,我院從2002年底開(kāi)始著手研究并實(shí)施校園一卡通。體育部以此為契機(jī),利用校園一卡通的資源,全面改革體育教學(xué)管理的管理方式。 

    2.研究對(duì)象和方法 

    我院校園一卡通管理系統(tǒng)以非接觸式IC卡為載體,以校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為依托,結(jié)合電子技術(shù)、非接觸IC卡技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)等諸多高新科技,使其具有電子身份識(shí)別和電子錢包的功能,實(shí)現(xiàn)考勤、身份驗(yàn)證、收費(fèi)的全電子化和智能化,大大提高學(xué)校的現(xiàn)代化管理水平,真正實(shí)現(xiàn)“一卡在手,走遍校園”。 

    作為我院校園一卡通的重要組成部分之一,體育一卡通的功能涵蓋了體育教學(xué)的各個(gè)方面,其中的手持POS機(jī)管理系統(tǒng)就是體育管理的專用模塊。 

    本文通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的體育教學(xué)管理方式和實(shí)行體育一卡通管理后的體育教學(xué)管理方式的對(duì)比,研究數(shù)字技術(shù)對(duì)體育教學(xué)管理方式的影響。 

    3.結(jié)果與分析 

    3.1系統(tǒng)需求 

    3.1.1我院體育教學(xué)工作的主要內(nèi)容:
    課外活動(dòng)(早操、課外鍛煉)考勤;體育課、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練考勤;熱門項(xiàng)目附加課管理;學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試和體檢成績(jī);體育課考試成績(jī)記錄等
 
    3.1.2 傳統(tǒng)的工作方式
    我院原來(lái)采用卡片(紙介質(zhì))記錄的方式進(jìn)行上課、早操課外及訓(xùn)練等的考勤和成績(jī)的記錄。每個(gè)學(xué)生有自己的上課考勤及成績(jī)記錄卡、課外活動(dòng)及學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)記錄卡,健身月卡,每班有一份體檢記錄表。操作流程為先記錄(蓋章或筆記)每項(xiàng)內(nèi)容,期末從學(xué)生手上收回各種卡后再進(jìn)行匯總,輸入計(jì)算機(jī)計(jì)算總成績(jī)。 

    雖然我院實(shí)現(xiàn)了體育成績(jī)的計(jì)算機(jī)管理,能進(jìn)行大部分的成績(jī)計(jì)算工作,這種管理方式在3年前還是非常有效的,并且是我院俱樂(lè)部式教學(xué)模式改革取得成功的保證,但現(xiàn)在看來(lái)還存在以下弊端: 

    (1)學(xué)生卡太多不夠方便。(2)教師的工作量很大。(3)成績(jī)處理不夠及時(shí)。 

    3.1.3 系統(tǒng)需求 

    本系統(tǒng)的目的就是利用現(xiàn)代信息技術(shù),簡(jiǎn)化原來(lái)的工作流程,提高工作效率和工作質(zhì)量。我院根據(jù)實(shí)際情況制定了如下系統(tǒng)需求: 

    學(xué)生持校園一卡通(IC卡)進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng),老師使用手持POS機(jī)記錄各種體育活動(dòng)的原始數(shù)據(jù),通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)將數(shù)據(jù)傳送到學(xué)校一卡通中心數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行匯總、自動(dòng)計(jì)算出學(xué)生體育成績(jī)。 所有信息現(xiàn)存在POS機(jī)中,然后通過(guò)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)上傳到中心數(shù)據(jù)庫(kù)中。 

    后臺(tái)管理程序按照國(guó)家教委體育健康標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將考勤等結(jié)果在網(wǎng)上公布,學(xué)生可隨時(shí)查詢。 

    3.2體育一卡通操作流程 

校園一卡通流程

圖一:校園一卡通流程

體育一卡通操作流程圖

圖二:體育一卡通操作流程圖 

    校園一卡通流程和體育一卡通操作流程分別如圖一和圖二所示。 

    3.3兩種管理方式的對(duì)比分析
對(duì)比這兩種管理方式,可知在體育教學(xué)管理中采用一卡通具有非常明顯的優(yōu)越性,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 

    3.3.1從使用者來(lái)看更方便 

    3.3.1.1學(xué)生更加方便了,因?qū)W生失誤給其本人造成的損失有很大減少。減去了原來(lái)保管和使用多張卡的麻煩。學(xué)生即使丟卡了也不會(huì)丟失學(xué)生的考勤和成績(jī)等信息;不會(huì)有漏登成績(jī)的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)。
 
    3.3.1.2教師職能發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變:教師從原來(lái)課外活動(dòng)考勤的簡(jiǎn)單機(jī)械勞動(dòng)中解脫出來(lái),現(xiàn)在只需1至2名教師進(jìn)行監(jiān)督,其他教師則可對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。因此教師真正起到了監(jiān)督、輔導(dǎo)的作用。工作環(huán)節(jié)有了很大程度的減少,因此這就使得教師能有更多的時(shí)間投入到教學(xué)研究中去。
 
    3.3.2管理內(nèi)容和方式更加科學(xué)
    原來(lái)的教學(xué)管理采取的是手工文字記載和計(jì)算機(jī)處理相結(jié)合的管理方式,目前采用的體育一卡通管理系統(tǒng)全部使用IC卡技術(shù)、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)工作的管理,因而使得信息更加規(guī)范化、科學(xué)化。 

    3.3.3管理更加有效 

    3.3.3.1大大減少了教師的工作量和操作失誤的可能性。原來(lái)每項(xiàng)成績(jī)最少要經(jīng)過(guò)2次手工操作;而使用一卡通后每項(xiàng)成績(jī)最多只需一次手工操作,有的還不需要手工操作,人工操作的失誤率也減少到了最低。 

    3.3.3.2能以最快的速度計(jì)算出總成績(jī)。原來(lái)從收卡、老師判理論試卷到逐項(xiàng)輸入成績(jī),最少需一周時(shí)間;使用一卡通后在老師判完理論怎么樣試卷并將其輸入就行,工作減少了,速度自然就快了。 

    3.3.3.3控制更加精確、合理?,F(xiàn)在能非常精確的控制學(xué)生每圈跑步的時(shí)間,健身月卡能根據(jù)實(shí)際活動(dòng)次數(shù)和時(shí)間進(jìn)行判斷。
 
    4.結(jié)論 

    一卡通在體育教學(xué)管理中的應(yīng)用從根本上改變了體育教學(xué)管理工作的方式,它是技術(shù)發(fā)展和社會(huì)生活方式變化的必然趨勢(shì)。雖然在我們的使用中也發(fā)現(xiàn)其在技術(shù)上還存在某些缺陷,但它整體的優(yōu)勢(shì)是無(wú)可否認(rèn)的,它使我們的體育管理方式發(fā)生了一次變革,使我們的體育教學(xué)管理與現(xiàn)代高速發(fā)展的數(shù)字生活更加接近。
 
    (文/天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院  劉鐵平)

本文關(guān)鍵詞:體育一卡通,體育管理,校園一卡通,一卡通
回到頂部